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透视高考破冰

作者:赵越 文章来源:环境与规划学院 更新时间:2013-12-23

    根据北京市公布的中高考改革方案,2016年将实施新的高考方案,文史类、理工类总分仍为750分,其中,语文由150分增至180分,数学仍为150分,2016年起高考英语由150分减为100分。对于舆论关注的高考英语降低分值,大家各执己见,态度不一。

 

    “京报调查”果显示,74.8%的受访者对高考英语降低分值表示支持,而中考语文总分值增加,受访者也大部分支持。数据显示,70.4%的受访者支持语文增加分值,28.9%的受访者不支持,还有0.7%的受访者表示不好说。可见,英语“神坛地位下,人们更乐于方案的调整。

 

    改制无疑能强化母语的地位。学生对于语文学习没有足够的重视,不少学生学习外语的时间、精力和金钱远远超过语文,甚至有个别学生为此挤占语文学习的时间。而对于“熠熠生辉”、“户枢不蠹”、“犟嘴”等词语,提起笔来却不知如何书写。汉字书写能力退化之忧,引起人们对汉语教育的反思,为何我们的母语如此“低落”?加大语文分值,降低英语比重,能够唤醒学生对母语的重视度,利于中文的正本清源给外语教育降火退烧,更能保证母语教学占据主导地位,让英语回归工具属性。

 

    改制利于促进教育公平我国城市学生的英语水平,普遍高于农村学生是不争的事实。在同等条件下,城市学生往往通过英语优势脱颖而出。“对于我们这些农村的孩子来说,小学时,老师基本不教英语,基础肯定要比城里的孩子差,底子不好,导致越学越累。”浙江省宁波市北仑区的高一学生的一番话,更诉出广大农村子弟的心声。而英语的改制对农村子弟更是一大喜事,未来就业中他们也会有有更多的人越过英语的高台阶。城市农村的教育差距也会随英语分值降低而拉近。

 

改制是对我国现状的探索。随着国际化步伐的加速,各种外语专业搭配其他专业的复合型人才日益走俏,外语人才的市场需求很大,这更激发“外语热”,人们更钟情于英语。“英语利于就业”的思想更从娃娃树起。然而,当前国情、世情都发生了深刻变化,一般英语翻译人才在人才市场上已经趋于饱和。家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,使英语专业人才就业渠道狭窄、人才饱和,跨专业隔行如隔山。如果继续把英语的重要性安放与汉语之上,显然有些不太妥。

 

    当然,降低英语分值的权重,并不是否定英语教学,更不是否定英语的重要性。面对我国从事翻译的外文高端人才奇缺,出版物翻译水平在下滑的严峻现状,国家仍需采取配套的、有针对性的措施,加强对于外语和涉外专业人才的选拔、培育,并做强做精外语等涉外专业类校院和研究机构,为国家对外开放培育更多更好专业人才。全球化下,英语的特殊作用仍不可小觑。

 

真正的中高考改革,其根本还在于做好教育教学改革的“大手术”,在功利化,盲目追求分数的高考中,教育能否真正践行“育人为本”?知行合一技能培养、文化熏陶,全方位的素质教育才是成功改制的关键。此次英语改制的积极作用毋庸置疑,可将素质教育真正推行却耐人深思。倘若只限于表状,不做根本性的变革,一切改制终将毫无意义。

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